У нас до недавнего времени "нельзя" воспринимала как смешное слово. Даже говорить научилась.
Подходит к розетке, весело говорит "нийа" и тык пальцами в неё.
Только и успевай за руку хватать и объяснять, что можно лишь издалека показывать.
Но с другой стороны именно это и приводит к воспитательному эффекту.
Если всё закрыть, то откуда опыта набраться (про то, что должна быть безопасная зона, где ребёнка можно и одного оставить, говорить не буду; вроде бы очевидно; но не всю же квартиру делать абсолютно безопасной... да и как её такой сделать?
).
Буквально вчера мыли пол, одну из розеток, которую она почти никогда не видела, разблокировали (коробки с игрушками отодвинули). Так она остановилась в паре шагов, тыкает пальцем в сторону розетки, говорит своё "нийа", а к розетке не подходит.
зы: хотя "естественных" блокировок в квартире ещё много. Например, один из напольных горшков с растением загорожен большой и тяжёлой коробкой.
Иначе слишком много земли в квартире и кому-то рот с мылом постоянно мыть приходится.
Разблокировка пока лишь в планах.
Самое удивительное, что у тёщи полно напольных горшков, но дочь там в горшки не лезет и в земле не копается.
А этот как магнит притягивает.